1, 2월은 방학이다 보니 학교 선생님들과의 교류도 적고 다른 교사들은 어떻게 지내고 있는지, 어떤 목표를 가지고 삶을 살고 있는지가 참 궁금했습니다. 이런 제 궁금증을 The–K 매거진을 통해서 풀 수 있어서 너무 반갑고 좋습니다. 특히 최근에는 교직원공제회 유튜브 채널을 구독하면서 다른 교사들에 대해서 알게 되면서 배울 점도 많고, 저도 더 좋은 삶을 살고 싶다는 다짐도 하게 되는 것 같습니다. 방학 동안에도 다른 교사들과 소통할 창문을 열어주는 The–K 매거진 정말 감사합니다.

교직원공제회의 한 달간의 알짜배기 소식들을 콤팩트(라고 쓰지만 너무나 방대한)하게 전해주시는 The–K 매거진, 아주 잘 보고 있습니다. 사립대학교의 교직원으로서 아쉬운 점은 포커스가 ‘선생님, 교수님’들에게만 맞춰져 있다는 점입니다.
초·중·고등학교에도 행정실이 있고, 행정업무 보시는 직원 선생님들이 있고, 대학교에도 수많은 행정업무를 보시는 직원 선생님들이 계십니다. 교직원공제회인 만큼 다양한 분야에서 대한민국의 교육을 위해 힘써주시는 모든 사람들의 이야기를 대변할 수 있는 The–K 매거진이 되었으면 합니다.

그동안 이벤트에 참여하고자 The–K 매거진을 읽었습니다. 특히 회원 퀴즈에 나와 있는 힌트를 보며 해당 페이지에만 가서 문제에 대한 답을 얻었습니다.
그런데 이번 호에는 회원 퀴즈는 페이지로 변경되었고, 숨은 퀴즈 문제도 생겼더라고요. 페이지로 변경되면서 웹진을 읽으며 맨 밑에 있는 다음 페이지를 누르며 한 페이지씩 계속 읽게 되었습니다. 읽다 보면서 문제에 대한 답도 얻게 되었고요. 숨은 퀴즈가 생기면서 더 꼼꼼히 내용을 훑어보고 어떤 기사에 숨은 퀴즈가 있나 찾아보며 읽게 되더라고요. The–K 매거진의 기사를 하나하나 살펴볼 수 있게 바뀌어서 좋습니다.

매번 저는 인생 2모작에 관심이 많습니다. 이번 호에서는 냉난방기 세척이라는 새로운 분야의 창업을 통해서 성공적인 인생 2모작을 하시는 정사교 선생님의 기사를 보면서 나 자신을 많이 돌아보게 되었고 자기가 하고 싶은 일과 잘할 수 있는 일을 하는 것이 중요하다는 정 선생님의 말씀이 가슴에 깊이 와 닿았습니다. 특히 발명왕이었던 정사교 선생님에게 존경심이 생길 정도였습니다. 많은 회원들에게 도전과 희망을 선물해 주었을 거라고 믿어 의심치 않습니다. 그리고 퇴직 생활급에 대하여 많은 관심을 가지는 것은 모든 회원들에게 공통이 아닐까 생각하면서 저는 현재 소액의 예금을 하고 있지만, 타 금융권보다 이율도 높고 갖가지 혜택과 다양한 행사에 참여할 기회를 부여하여 삶의 의욕을 고취시키는 퇴직 생활급여에 좀 더 참여하고 싶은 마음이 생겼습니다.

코로나19로 인한 언택트 시대에 The–K 갤러리를 통해 직접 가지 않아도 훌륭한 작품을 감상할 수 있어서 좋았습니다. 특히 선후배님들이 직접 그리신 작품들을 통해 업무 외의 시간을 어떻게 사용할지 고민하고 격려 받는 시간이었습니다. 코로나19로 삶의 형태나 관심사도 많이 바뀌게 되었는데요. The–K 명사 인터뷰를 보며 해양과학에 대해 알게 되고 바다의 소중함을 느끼는 유익한 시간이었습니다.

2월호의 ‘나는 춤 춘다, 그리고 다시 꿈 꾼다’ 기사를 읽고 나의 열정과 꿈에 대해 다시 한 번 생각해 보는 계기가 되었습니다. 교사로서 너무 현실에만 안주하고 있는 것은 아닌지, 다시 나를 돌아보게 됐어요. 춤추는 선생님처럼 나도 새로운 도전을, 그리고 꿈을 가져 보려는 결심을 하게 되었네요. 더불어 단지 생각만 하는 교사가 아닌, 직접 실행에 옮기는 교사가 되어야겠다는 굳은 결심을 해 봅니다.

‘모든 성취의 출발점은 열망’이라는 기사를 읽으며 신년 초에 세웠던 목표가 흐지부지되는 시점에 마음가짐을 다시 다잡게 되었습니다. 강렬한 열망은 스스로 기회를 만들어 낼 뿐 아니라 스스로 제 재능까지도 만들어 낼 정도로 열망이라는 것은 가늠할 수 없는 무한한 에너지를 가지고 있음을 깨달았습니다. 새 학년 새로운 교실에서 만나는 우리 반 학생들에게 들려주고 싶은 이야기였습니다. ‘성공의 크기는 열망의 깊이에 좌우되는 것이다.’ 학생들이 자주 보며 마음에 새길 수 있도록 교실 게시판에 써 두어야겠습니다.