초등학교에 근무하다 보니 학교 밖의 교육 현장에 대해서는 잘 알지 못했습니다. 그래서 「The-K 매거진」을 통해 여러 교육장님, 교감 선생님, 교장 선생님, 교수님, 중·고등학교 선생님들의 이야기를 들을 수 있는 기회는 참으로 소중하게 다가옵니다. 또한 다양한 코너들이 현시대 뿐 아니라, 과거의 모습과 미래에 나아갈 방향까지 제시하고 있어 시공간을 초월한 통찰력을 기르는 데 도움이 됩니다.
교육 관련 내용뿐 아니라 삶을 윤택하게 해주는 라이프 정보들도 담겨 있어 읽고 나면 마음이 풍성해지고 있는 느낌입니다. 종합매거진으로서 언제나 정성스러운 다양한 정보와 자료들 제공해주셔서 감사합니다.

바쁜 일상 속에 학교에서 학생들과 생활하다 보면 집에 돌아와서 쓰러져 자기 바빴습니다. 다른 선생님 들은 어떻게 생활하는지, 빠르게 변화하는 시대에 발맞춘 교육의 모습은 어떤지, 재충전을 위해서 무엇을 하면 좋을지 등을 막막하게만 그려보았는데, 「The-K 매거진」에서 이런 저의 궁금증을 모두 해소해 주셔서 너무 유익하고 감사하게 잘 읽고 있습니다. 이제는 가족과 함께 「The-K 매거진」에 소개되었던 ‘방방곡곡 숨은 명소'를 직접 찾아가서 새로운 한 주를 위해 주말마다 재충전하고 올 생각입니다. ‘건강한 집밥'에 소개된 식단도 집에서 직접 만들어 먹으며 가족과 저의 건강을 챙기겠습니다. 앞으로도 유익하고 기분 좋은 정보 부탁드립니다.

정말 말 그대로 설레는 마음으로 기다렸습니다. 그중에서도 ‘키워드로 읽는 시사’의 ‘지구를 위한 응급 처방, 탄소 중립’이 인상적이었습니다. 다음 세대가 건강한 세상을 누릴 권리 ‘탄소 중립’을 최근 동향에 맞도록 알기 쉽게 제공해주어 이해하기 쉬웠고 궁금증도 해소되었습니다. 읽는 내내 유익했고 소제목으로 키워드를 뽑아준 부분도 좋았는데 그 키워드만으로도 제가 가르치는 유아들에게 설명해주기에 적합 했습니다. 특히 현재 지구가 처한 기후 위기는 어쩌면 보드게임 젠가와 비슷하다는 표현이 눈길을 사로잡았습니다. 하나의 블록이 빠질 때는 흔들림을 모르다가 한순간 모든 중심이 깨지기 시작하면 와르르 무너질 수 있다는 경고가 정말 마음에 와닿았습니다. 다음 달 ‘키워드로 읽는 시사’가 무척 기대됩니다. 다음 호도 기다릴게요.

매달 1일에는 「The-K 매거진」의 소식들을 읽는 재미로 시간 가는 줄 모르고 빠져듭니다. 매번 다양한 기사들을 소개해 주셔서 얼마나 감사한지 모릅니다. 10월호에는 '이렇게 바꿔요'라는 코너가 가장 눈에 들어왔답니다. 10월 한글날이라는 의미에 맞게 잘 준비된 기사인 것 같습니다.
MZ세대를 가르치고 있는 저는 76년생 X세대지요. 저의 10대, 20대 시절에도 그랬겠지만, 요즘 학생들이 쓰는 용어를 잘 이해하지 못할 때가 많습니다. 먹요일, 즉석 음식, 정성 음식, 전성기, 주기적 유행, 추가 접종, 집놀이족, 비대면 수업, 영상 대면 등으로 예시를 들면서 자세히 설명해 주고 있어 한글의 아름다움을 학생들에게 소개하기에도 매우 적합한 기사였습니다. ‘배움 더하기’의 '미래 잡(job)자' 코너 역시 4차 산업혁명과 코로나 시대에 크게 변화하고 있는 미래 사회의 직업들을 소개해주고 있어 수업 중 자투리 시간이나 학생 상담 중에 소개하면 좋은 내용이었습니다. ‘행복 곱하기’의 '방방곡곡 숨은 명소'는 코로나 상황이 정리되면 언젠가는 가족과 함께 꼭 가고 싶은 장소를 아름다운 사진과 함께 먹거리까지 소개하고 있어 화면 캡처를 해두었지요. 이번 호에서도 어느 것 하나 놓치고 싶지 않은 기삿거리로 꽉꽉 채워주셔서 감사드립니다.

학교 현장 속 선생님들의 경험뿐만 아니라 ‘건강검진 통합서비스’ 어플 활용 방법 등 풍성한 정보들을 얻을 수 있는 것 같습니다. 또한 숨은 글자 조합하기 이벤트의 경우에도 한글날을 맞이해 의미 있는 단어들을 조합한 것도 참 좋았습니다. 앞으로도 「The-K 매거진」을 통해 다양한 정보와 동영상 등의 정보를 얻고 이를 교육 현장에서 잘 활용할 수 있는 교사가 되고 싶네요. 열정을 가진 많은 선생님의 이야기가 매거진에 소개되다 보니 교사로서 열정을 다시 한번 다잡게 되는 계기도 되는 것 같아요.

대체 공휴일로 인해 휴일이 사흘 이어지고 난 후 아파트 분리수거장에 넘쳐나는 비닐이며 플라스틱 등을 보며 걱정이 많아졌습니다. 이 많은 쓰레기가 다 어디로 가고 처리는 잘되고 있는지…
사람이 살면서 배출하는 쓰레기의 양이 어느 정도일지 가늠해보며 놀랍니다. 당장 나부터도 일주일에 한 번씩 분리배출을 하며 쓰레기를 줄이고 특히 플라스틱 재활용에 신경 써야겠다고 생각하던 중 ‘DIY 리사이클링’을 보며 내가 살고 있고 우리 아이들이 살아갈 세상에 보탬이 될 방법을 알게 되어 유익했습니다. 일회용 플라스틱을 가급적 사용하지 않기, 똑똑하게 분리 배출해 재활용·재사용 비율 높이기, 물건을 새로 구입하기보다 폐기물 활용해 재활용하기 등이 유익했습니다. 특히 요즘은 코로나19로 교실마다 가정마다 소독용 물티슈 사용이 늘어 물티슈에 플라스틱 플립 탑이 달린 채 쓰레기통에 버려지는 경우가 많은데 수납함으로 재활용하면 물건 분실도 막고 환경오염도 줄일 수 있을 것 같습니다. 직접 뜯어보니 생각보다 잘 떨어지고, 여러 개 붙이기도 쉽더군요. 교실에 두고 분실물을 넣어두는 용도로 쓰면 좋겠어요. 생활 속에서 쉽고 편리하게 활용할 수 있는 팁을 주셔서 감사합니다.

풍성한 뉴스거리와 다양한 정보를 소개해 주셔서 감사합니다. 계속적으로 발전되고 있을 뿐만 아니라, 다양한 이벤트를 통해 선물도 주셔서 더욱 감사합니다. 가끔은 좋은 정보와 다양한 선물을 열심히 찾는 독자들만 혜택을 누리는 것 같아 주변 동료들에게 미안한 마음이 있습니다. 아직도 매거진을 접해보지 못했거나 공제회에서 진행하는 다양한 이벤트를 모르는 회원분들이 많은 것 같습니다.
적극적인 홍보와 함께 동료에게 추천하면 선물을 제공하는 ‘추천 이벤트’ 등을 진행한다면 좋을것 같습니다. 추첨 당첨의 확률은 줄어들겠지만 보다 많은 회원분이 참여하여 즐거움을 누렸으면 하는 바람입니다.

10월호에도 역시 좋은 내용이 많았지만 특히 ‘역사 속 숨은 영웅’의 정태진 선생의 이야기가 흥미로웠습니다. 한글날이 되면 주시경 선생을 대표적으로 떠올리지만, 정태진 선생을 비롯한 조선어학회의 회원, 이름이 알려지지 않은 교사들이 모두 일제의 억압에 맞서 꿋꿋하게 우리말을 교육하며 지켜왔다는 점을 이 기사를 보고 다시 생각하게 되었습니다. 잠시나마 우리말을 지키기 위해 헌신한 모든 분을 기억하고 기릴 수 있는 시간이었습니다.

10월호에서는 ‘배움 더하기’의 ‘인성 교육’에 관한 내용이 가장 마음에 와닿았습니다. 과학기술이 발전하여 시대가 스마트해질수록 인성 교육의 중요성을 더욱 절감합니다. 기계, 인공지능이 가지고 있지 않은 ‘인성’이라는 것이 인간을 인간답게 만드는 것이라 생각합니다. 인성 교육의 전통적인 인식에서 새로운 패러다임인 ‘선한(good)’사람과 동시에 ‘현명한(smart)’사람이 되도록 돕는다는 것에 공감했습니다. 요즘 시대에 요구되는 글로벌 시민 의식, 심각한 이상기후와 환경 문제를 해결하기 위한 공동체 정신, 타협 정신 등을 갖추기 위한 인성 교육은 빠르게 변화하는 지금에 필수적이라고 생각합니다. 우리 모두가 공존하고 행복할 수 있는 현재와 미래는 인성 교육이 함께 할 때 가능할 것입니다.
10월에 국기를 게양하는 날이 많았던 만큼 무궁화를 심고 소중히 여기는 주제에 관한 내용도 관심이 갔습니다. 환경을 지킴과 동시에 우리나라 꽃을 알고, 생명을 소중히 여기며 애국하는 마음을 심어 주는 의미 있는 내용이었습니다. 유용한 정보와 깨달음을 주신 「The-K 매거진」에 감사합니다.